Carson a chuir luchd-labhairt mo chàr stad air obair?

Bidh luchd-labhairt càr buailteach a bhith air an cur a-mach, agus eadhon briseadh, thar ùine. Tha seo gu h-àraid fìor leis an seòrsa luchd-labhairt uidheamachd bunaiteach as ìsle (OE) a thig a 'mhòr-chuid de chàraichean is de dhrugaichean. Faodaidh pàirtean taobh a-staigh a bhith air an leigeil a-mach no a thighinn a-mach tro chleachdadh gu cunbhalach, agus chan eil mòran a dh 'fhaodar a dhèanamh mu dheidhinn.

Thathas ag ràdh sin gu bheil luchd-càr buailteach a bhith a 'fàilligeadh aon aig aon àm. Chan eil a h-uile neach-labhairt ann an siostam claisneachd càr a 'bàsachadh aig an aon àm glè choltach gun cuid de dhroch dhìol, mar a bhith a' cranking an tomhas àrd gu leòr airson na luchd-labhairt a sguabadh às. Nuair a bhios a h-uile neach-labhairt ann an siostam claisneachd càraichean uile a 'stad a bhith ag obair aig an aon àm, mar as trice tha an duilgheadas anns an aonad ceann , san amp , no san uèirleas.

Ann an cuid de shuidheachaidhean, faodaidh cùis leis an uèirleadh eadar an ceann-aonad agus aon neach-labhairt eadhon cothrom a thoirt don luchd-labhairt air fad ann an siostam claisneachd càr gu lèir a ghearradh a-mach aig an aon àm.

Gus an dearbh adhbhar a th 'aig an duilgheadas claistneachd seo de chàraichean a lùghdachadh, tha cuid de dhuilgheadasan bunaiteach ann an òrdugh.

A 'riaghladh a-mach an Ceann Aonaid agus an Amplifier

Ma tha an aonad ceann agad a 'tionndadh dìreach gu math, ach chan fhaigh thu fuaim sam bith bhon luchd-labhairt, tha e furasta leum chun a' cho-dhùnaidh gur e an luchd-labhairt an duilgheadas. Ach, chan eil an fhìrinn gu bheil an ceann aonad a 'tionndadh a' ciallachadh gu bheil e ag obair gu ceart. Mus nì thu rud sam bith eile, bidh thu airson:

  1. Dèan dearbhadh nach eil am prìomh aonad air modh anti-ghoid a dh 'fheumas còd rèidio càr.
  2. Dèan sùil air na h-àireamhan dùmhlachd, sgapadh agus puist.
  3. Deuchainn diofar thoraidhean claistinneach (ie radio, cluicheadair CD, cur-a-steach cuideachail, msaa).
  4. Dèan deuchainn air soidsichean air bòrd sam bith.
  5. Dèan cinnteach gu bheil uèirichean sgaoilte no neo-ghluasadach.

Mura h-urrainn dhut cùisean sam bith a lorg leis a 'cheann-aonad, bidh thu airson faighinn a-mach a bheil amplifier taobh a - muigh agad . Ann an siostaman claistinn càr a chleachdas amps taobh a-muigh (an dà chuid OEM agus aftermarket), is e am amp an adhbhar as cumanta den t-seòrsa duilgheadas seo, oir feumaidh an claistinn a dhol troimhe air an t-slighe chun na luchd-labhairt. Anns a 'phròiseas airson sgrùdadh a dhèanamh air an amp, bidh thu airson:

  1. Dèan dearbhadh gu bheil an amplifier a 'tionndadh air ais.
  2. Co-dhùin a bheil am amp air a dhol a-steach do "modh dìon".
  3. Dèan sgrùdadh airson uèirichean teasairginn no cur-a-mach no cuingealaichte.
  4. Dèan deuchainn air soidsichean in-loidhne agus air bòrd.

Ged a tha mòran de dhuilgheadasan cumaidh càr coitcheann ann a dh'fhaodas tu a chomharrachadh agus a shocrachadh leat fhèin, faodaidh gun tèid thu a-steach do shuidheachadh far a bheil am amp gu math fiù 's ged a dh'fhàillig e. Anns a 'chùis sin, is dòcha gum feum thu an casg-inneal-faire a shìneadh gus dearbhadh gu bheil an dà aonad agus an luchd-labhairt ag obair, aig an àm as urrainn dhut faighinn le amp an taobh a-staigh aig ceann an aonad no stàlaichear am fastet ùr.

A 'sgrùdadh inneal-labhairt losgaidh càr

Nuair a rinn thu sgrùdadh air na roghainnean cromag agus pannal air an aonad ceann agad, dh 'fhaodadh gun d'fhuair thu a-mach gun robh iad air an suidheachadh do neach-labhairt no do luchd-labhairt a bha air fàilligeadh, agus gun robh cothrom agad faighinn gu fuaim le bhith a' gluasad gu neach-labhairt no luchd-labhairt a tha ag obair. Anns a 'chùis sin, tha thu a' coimhead air duilgheadas le sreangadh stereo a 'chàr no neach-labhairt neo neach-labhairt neo-dhligheach.

Seach gu bheil uèirichean luchd-labhairt gu tric air an cur air cùl pannalan agus milleadh, fo shuidheachain, agus fo bhrat-ùrlair, faodaidh e a bhith duilich sgrùdadh a dhèanamh orra. A rèir an t-suidheachaidh agad, is dòcha gum bi e nas fhasa sgrùdadh a dhèanamh air leantainneachd eadar aon cheann de gach uèir (aig an aonad ceann no amp) agus an ceann eile aig gach neach-labhairt. Mura h-eil thu a 'faicinn leantainneachd, tha sin a' ciallachadh gun tèid an uèir a bhriseadh an àiteigin. Air an làimh eile, ma chì thu leantainneachd gu talamh, bidh thu a 'dèiligeadh le uèir ghoirid.

Cudromach: Ma tha do luchd-labhairt air an cur ann an dorsan, is e puing fàillidh coitcheann far a bheil an uèir a 'dol eadar an doras agus frèam an dorais. Ged a tha acfhainn teasachaidh dorais mar as trice air an dìon le rùm cruaidh, faodaidh na h-uèirichean a bhith a 'briseadh thairis air ùine mar thoradh air na h-adhbharan a th' air an cumail ann an fosgladh agus a 'dùnadh nan dorsan. Le sin san amharc, is dòcha gum bi thu airson dearbhadh airson leantainneachd agus goirid goirid leis na dorsan fosgailte agus dùinte. Ma lorgas tu gu bheil an aon neach-labhairt sin giorra gu talamh san dòigh sin, faodaidh sin a dhèanamh gu bheil na luchd-labhairt air fad a 'gearradh a-mach.

Deuchainn air luchd-labhairt chàraichean

Is e dòigh eile air deuchainn a dhèanamh air na luchd-labhairt, agus a bhith a 'cur às do dhroch fhrithealadh aig an aon àm, gus uèir labhairt a lorg agus gus uèirichean ùra sealach a ruith dha gach neach-labhairt. Leis nach eil seo ach sealach, feumaidh tu cothrom fhaighinn air na luchd-labhairt le bhith a 'toirt air falbh pannalan dorais, trim agus co-phàirtean eile, ach chan fheum thu na teintean ùra a shlighe gu ceart.

Ma tha an luchd-labhairt ag obair leis na uèirichean ùra, tha e sàbhailte gu bheil an duilgheadas agad leis an t-seann fhactaraidh, agus mar sin bidh an uèirichean ùra a 'rèiteachadh an duilgheadais.

Faodaidh tu cuideachd luchd-labhairt càr "a dhearbhadh" le bhith a 'toirt a-steach an inneal teasachaidh bhon cheann-aonad no an àrd agus a' toirt buaidh air uèirichean dearbhach agus àicheil gach neach-labhairt, mar sin, gu ceann-uidhe dearbhach agus àicheil bataraidh 1.5V.

Mura h-eil na teinean-labhairt air am briseadh, agus nach eil an neach-labhairt air fàilligeadh gu h-iomlan, cluinnidh tu beagan pop nuair a bhios tu a 'toirt buaidh air na uèirichean gu crìochan bataraidh. Ge-tà, chan eil e comasach gu bheil "pop" a-mach à neach-labhairt le bataraidh 1.5V a 'ciallachadh gu bheil an neach-labhairt ann an òrdugh math.

Ma tha thu a 'toirt buaidh air a h-uile càil eile a-mach, agus gu bheil thu a' dèiligeadh ri fàilligeadh co-chinnteach, tha an t-àm ann dìreach a bhith a ' toirt àite do luchd - labhairt na càr agad gu mòr. Ach, is dòcha gum bu chòir dhut dèanamh cinnteach nach deach an stereo a chuir air falbh le cuideigin a 'togail suas an stereo.

Dh'fhaoidte gur e deagh àm a tha seo airson smaoineachadh air ùrachadh air stereo a 'chàir gu h-iomlan, ged a tha e a' taghadh cuid de luchd-labhairt às dèidh a 'mhargaidh às dèidh na h-aonadan factaraidh a chaidh a sguabadh gu mòr a' cuideachadh mòran leis fhèin.

Ciamar as urrainn dhut innse ma tha luchd-labhairt càraichean air an sguabadh às?

Tha e gu math furasta innse dhut nuair a bhios luchd-labhairt chàraichean a 'sgoltadh ma tha thu ann nuair a bhios e a' tachairt, oir saoilidh tu sa bhad gum bi iad a 'stad a dh'obair no nach eil fuaim nas àbhaist dhaibh. Ma thachras e nuair nach eil thu mun cuairt, agus nach eil am pàrtaidh ciontach deònach stad a chur orra, bidh dearbhadh air luchd-labhairt a tha air a sèideadh a 'toirt beagan obrach.

Is e an dòigh as fheàrr air a bhith a ' dearbhadh a bheil luchd-labhairt càraichean air a sguabadh a- mach a bhith a' dùnadh an neach-labhairt agus a bhith a 'dearbhadh leantainneachd. Mura h-eil leantainneachd eadar na ceann-uidhe luchd-labhairt, mar as trice tha e a 'ciallachadh gu bheil e air a sèideadh.