Feumar JavaScript airson a chluich. Cha ghabh seo a chluich. Chan eil an cluicheadair Flash ceart agad
Tha grunn dhòighean ann gus an coileanadh as fheàrr fhaighinn bhon t-siostam stereo agad . Is e an rud as fhasa, a tha a 'cosg ach beagan den ùine agad agus foighidinn, a bhith a' dèanamh atharrachadh air suidheachadh agus stiùireadh do luchd-labhairt. Gu dearbh, 's dòcha gur e suidheachadh luchd-labhairt ceart an dòigh as èifeachdaiche airson taisbeanaidhean claisneachd math a shàbhaladh sa bhad bhon t-siostam stereo agad. Tha a h-uile seòmar eadar-dhealaichte, ach tha grunn mholaidhean airson luchd-labhairt a chuireas an siostam agad nas fheàrr. Thoir fa-near, ged a tha iad sin a 'ciallachadh airson paidhrichean de luchd-labhairt stereo, faodaidh iad cuideachd cur an sàs ann an siostaman cainnt ioma-sianal . Seo na tha a dhìth ort:
Dè nach eil ri dhèanamh
- Na cuir a-steach luchd-labhairt stereo cuideachd faisg air a 'bhalla aghaidh (am balla air cùl luchd-labhairt). Thoir dhaibh mu dhà no trì troighean de fhànais. San fharsaingeachd, nuair a bhios luchd-labhairt a 'suidhe gu dlùth ri ballachan (gu h-àraidh ceàrnan), faodaidh iad fuaimean a dhèanamh air uachdarran agus a bhith a' nochdadh freagairt bass thar-fhillte (a 'dèanamh fuaim an ìre mhath ro àrd agus / no gruamach ).
- Na seall air na luchd-labhairt gus am bi iad gu tur co-shìnte ri chèile. Ged a dh 'fhaodadh seo a bhith a' coimhead math airson adhbharan ealanta , cha leig e leis an t-siostam agad a bhith nas fheàrr. Bidh thu airson cearcall a dhèanamh air an luchd-labhairt - ris an canar cuideachd mar a tha thu a 'dol a-steach - gus am bi iad ag amas air an àite èisteachd. Mar seo, faodaidh tu eòlas fhaighinn air ìomhaighean fuaimneachadh as giorra-comasach (an spot binn ). Ach, is fhiach an dà leabhar-làimhe agad dùbailte, oir tha cuid de mhodail air an dealbhadh gus nach fheum iad a bhith na cheàrnach ceàrnach.
- Na cuir dìreach luchd-labhairt dìreach air an làr (ach a-mhàin gu bheil an riaghailt air a dhèanamh airson luchd-labhairt tùr a tha nan seasamh). Bu chòir do luchd-labhairt nas lugha a bhith air an cur air stàilinn (no sgeilpichean) àrd gu leòr gus an tèid na luchd-labhairt a thogail mu àirde ceann / cluaise. Bidh mòran a 'seasamh cuideachd a' cuideachadh le bhith ag ath-bheothachadh agus a 'cur casg air fuaim a ghabhail a-steach .
- Na cuir rud sam bith air beulaibh an luchd-labhairt. Faodaidh seo a bhith a 'ciallachadh àirneis beag (me clàran, stòl, ottoman), sgeadachadh dachaigh (me frèamaichean dealbhan, vases), leabhraichean, DVDan, ainm agad e. Bidh nithean sam bith air beulaibh luchd-labhairt a 'nochdadh fuaim, ag adhbhrachadh sgaradh no mì-chliù.
Cuir a-steach Riaghailt Òrdugh Òir
Ma tha an seòmar agad a 'ceadachadh, feuch an cuir thu na luchd-labhairt mu 3 troighean bhon bhalla aghaidh. Tha seo a 'lùghdachadh meòrachadh bho na ballachan aghaidh is taobh (agus tha e cuideachd a' cuideachadh le bhith a 'cur bass brònach). Ach tha na h-astaran bho na ballachan taobh a cheart cho cudromach cuideachd. Tha riaghailt ceart-cheàrnach òir ag ràdh gum bu chòir astar aig an neach-labhairt chun a 'bhalla-taobh nas fhaisge 1.6 turas a thoirt air falbh bhon bhalla aghaidh. Mar sin ma tha an astar bhon bhalla aghaidh 3 troighean, bu chòir an astar chun a 'bhalla taobh as fhaisge a bhith 4.8 troigh airson gach neach-labhairt (no a-rithist ma tha an seòmar agad nas fharsainge na nas fhaide).
Aon uair 's gu bheil na luchd-labhairt san àite air leth, cuir iad a-steach iad le 30 ceum gus aghaidh a thoirt air an àite èisteachd. Gu h-àraidh, tha thu ag iarraidh gum bi an dà neach-labhairt agus an neach-èisteachd a 'cruthachadh triantan co-thaobhach. Ma tha thu ag iarraidh foirfeachd, cuidichidh targaid agus teip tomhais gu mòr. Cumaibh cuimhne nach eil thu ag iarraidh ceann an neach-èisteachd a bhith gu dìreach aig oisean a 'thriantain. Suidh grunn òirlich nas fhaisge gus am bi am puing air cùlaibh a 'chinn . Mar seo, togaidh do chluasan na seanailean stereo clì is deas gu foirfe.
Cuir a-steach an Riaghailt 1/3 - 1/5
Suidhich an luchd-labhairt gus am bi an astar eadar a 'bhalla aghaidh 1/3 gu 1/5 fad an t-seòmair. Le bhith a 'dèanamh sin, cuiridh e bacadh air na luchd-labhairt bho bhith a' cruthachadh stuadhan seasmhach agus seallaidhean seòmraichean inntinneach (an stùc agus an gleann / nodan null nuair a nochdas freagairtean tricead a -staigh no a-mach às a chèile le chèile). Ceangail na luchd-labhairt a dh'ionnsaigh an suidheachadh èisteachd, dìreach mar a tha an riaghailt ceart-cheàrnach òir gu h-àrd. Tha an suidheachadh èisteachd agad cho cudromach ri suidheachadh luchd-labhairt gus an ìre fuaim as fheàrr a choileanadh.
A 'toirt taic do bharrachd luchd-labhairt
- Na biodh eagal ort a bhith a 'feuchainn le bhith a' cleachdadh neach-labhairt. Tha a h-uile seòmar eadar-dhealaichte agus na modhan a tha air an taisbeanadh gu h-àrd nan stiùireadh.
- Cleachd teip grèim air an làr gus àite an neach-labhairt a chomharrachadh fhad 'sa tha thu a' feuchainn ri roghainnean suidheachaidh.